Баннер
Главная История музеев мира Курс: История развития музеев Западной Европы и средневекового Востока

Литература

Глоссарий

Интересное в сети

загрузка...
çàãðóçêà...
Курс: История развития музеев Западной Европы и средневекового Востока - Студиоло

 

Студиоло

Вместе с выдающимися творениями древних греков и римлян в ренессансную культуру возвращались античные идеалы «ученого досуга», а созерцательный образ жизни на виллах римских интеллектуалов стал образцом для подражания. Во дворцах итальянских аристократов и домах менее именитых горожан появились специальные помещения для гуманистических занятий, владельцы которых посвящали свободное время чтению древних авторов и рассуждениям на философские темы.

На первых порах эти кабинеты, получившие название «студиоло», включали лишь библиотеку и отличались довольно аскетическим убранством, но на протяжении XV в. бурное развитие коллекционирования внесло существенные коррективы в их основную идею и предназначение. В них стали размещать коллекции, главным образом художественного характера – гемм, медалей, рукописей, произведений живописи и скульптуры. Наряду с чтением древних авторов значительная часть досуга, проводимого в кабинете, отводилась теперь созерцанию произведений искусства и рассуждениям по этому поводу.

На протяжении XV-XVI вв. студиоло эволюционировал от библиотеки и помещения для гуманистических занятий до декорированной сокровищницы. Принципы организации в нем коллекций не позволяют однозначно считать его одной из разновидностей ренессансного музея, с гораздо большим основанием его можно назвать протомузейным учреждением. Студиоло представляли собой очень небольшие, можно сказать, миниатюрные помещения, резко контрасти-рующие своими размерами с громадными дворцовыми залами, по соседству с которыми они создавались. Во многих из них не было дневного освещения, а коллекционные предметы нередко находились в стенных шкафах с глухими дверцами, украшенными аллегорическими изображе-ниями. Догадаться о том, что скрывают эти дверцы, можно было лишь разгадав тайный смысл аллегорий. Все это говорит о том, что при создании студиоло отсутствовал элемент публичности, его содержимое предназначалось не для стороннего зрителя, а для уединенного созерцания самим владельцем и его ближайшим окружением.

 



Индекс материала
Курс: История развития музеев Западной Европы и средневекового Востока
Дидактический план
Введение
Древняя Греция: святилища, храмы, пинакотеки
Коллекции и коллекционеры эпохи эллинизма
Частные собрания Древнего Рима
Общественные собрания Древнего Рима
Хранение, экспонирование и показ общественных собраний Древнего Рима
Европейское средневековье
Храмы и их сокровищницы
Светские сокровищницы и частное коллекционирование
Средневековый Восток
Исторические предпосылки возникновения музеев
Ренессансные экспозиции: проблема терминологии
Студиоло
Антикварии
Галерея Уффици
Кунсткамеры
Естественнонаучные кабинеты XVI–XVII веков
Художественное коллекционирование в XVII веке
Экспозиции дворцовых галерей
Рождение музеографии
Идеология просветителей и концепция публичного музея
Музеи Англии
Картинные галереи Германии и Австрии
Музеи Италии
Музеи Франции
Наполеоновские войны и музейное строительство
Музей Наполеона
Пинакотека Брера
Рейксмузеум
Прадо
Реституция культурных ценностей
Старый музей и Новый музей в Берлине
Глиптотека и Старая пинакотека в Мюнхене
Музей и национальное самосознание
Роль музея в сохранении традиционной культуры
Музейная специализация
Музеи науки и техники
Научные принципы комплектования и экспонирования музейных собраний
Общедоступные экспозиции, экскурсии, лекции
Все страницы
 

Понравилась статья? Оставь рекомендацию

çàãðóçêà...
ßíäåêñ.Ìåòðèêà