|
№
п/п
|
Новое понятие
|
Содержание
|
|
1
|
2
|
3
|
|
1
|
Авторитарный (директивный) стиль руководства
|
стиль руководства, который характеризуется высокой централизацией руководства, единоначалием в принятии решений, жестким контролем за деятельностью подчи-ненных
|
|
2
|
Деловое общение
|
общение, имеющее цель вне себя и служащее способом организации и оптимизации того или иного вида предметной деятельности
|
|
3
|
Демократический (коллегиальный) стиль руководства
|
стиль руководства, который характеризуется стремлением руководителя к выработке решений, распределением полномочий и ответственности между руководителем и подчиненными
|
|
4
|
Деструктивные конфликты
|
столкновения противоположно направленных, несовмести-мых друг с другом тенденций, приводящих к негативным, часто разрушительным действиям, к резкому снижению эффективности работы группы или организации
|
|
5
|
Закрытость общения
|
неспособность или нежелание раскрывать свои позиции
|
|
6
|
Зеркальный вопрос
|
вопрос, который позволяет выходить за пределы смыслового поля, очерченного словами собеседника, т.е. обращаться к первооснове какой-то мысли или переживания, а иногда и к причине, забытой собеседником
|
|
7
|
Идентификация
|
наиболее простой способ понимания другого человека, обеспечиваемый уподоблением себя ему
|
|
8
|
Кинесические средства общения
|
зрительно воспринимаемые движения другого человека, выполняющие выразительно-регулятивную функцию в общении
|
|
9
|
Коммуникация
|
обмен информацией, значимой для участников общения
|
|
10
|
Конгруэнтности
|
Совпадения жестов и речевых высказываний
|
|
11
|
Конструктивные конфликты
|
столкновения противоположно направленных, несовмести-мых друг с другом тенденций, затрагивающих принци-пиальные стороны, проблемы жизнедеятельности органи-зации и ее членов, разрешение которых выводит организацию на новый, более высокий и эффективный уровень развития
|
|
12
|
Конфликт
|
столкновение противоположно направленных, несовмести-мых друг с другом тенденций, отдельно взятого эпизода в сознании, в межличностных взаимодействиях или межлич-ностных отношениях индивидов или групп людей, связанное с отрицательными эмоциональными переживаниями
|
|
13
|
Культура письменной речи юриста
|
с учетом задач уголовного судопроизводства – исполь-зование в процессуальных актах языковых средств официально-делового стиля, которые соответствуют требованиям УПК РФ и адекватно отражают устанавливаемые по делу фактические данные
|
|
14
|
Культура публичной речи
|
такое использование языкового материала, которое обеспе-чивает наилучшее воздействие на аудиторию в конкретной обстановке и в соответствии с поставленной задачей
|
|
15
|
Лаконичность юридической речи
|
точное выражение мыслей, наличие четких юридических формулировок, отсутствие многословия и лишних, неуместных мыслей
|
|
16
|
Либеральный (попустительский) стиль руководства
|
стиль руководства, который характеризуется минимальным участием руководителя в управлении коллективом
|
|
17
|
Мораль
|
способ регулирования поведения людей в обществе, представляющий собой систему принципов и норм, определяющих характер отношений между людьми в соответствии с принятыми в данном обществе понятиями о добре и зле, справедливом и несправедливом, достойном и недостойном
|
|
18
|
Моральные нормы
|
социальные нормы, регулирующие поведение человека в обществе, его отношение к другим людям, к обществу и к себе
|
|
19
|
Моральные принципы
|
принципы, выражающие основополагающие требования, касающиеся нравственной сущности человека, характера взаимоотношений между людьми, определяющие общее направление деятельности человека и лежащие в основе частных, конкретных норм поведения
|
|
20
|
Нормативность речи юриста
|
умение точно, в соответствии с нормами литературного языка передавать мысли, без употребления жаргонных, диалектных и просторечных слов (а в письменной речи – без орфографических и пунктуационных ошибок)
|
|
21
|
Открытость общения
|
открытость предметной позиции в смысле способности выразить свою точку зрения на предмет и готовности учесть позиции других
|
|
22
|
Просодика
|
общее название таких ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тона, тембр голоса, сила ударения
|
|
23
|
Профессиональная этика
|
совокупность правил поведения определенной социальной группы, обеспечивающая нравственный характер взаимо-отношений, обусловленных или сопряженных с профес-сиональной деятельностью, а также отрасль науки, изучающая специфику проявлений морали в различных видах деятельности
|
|
24
|
Психология рабочей группы
|
совокупность определенных социально-психологических явлений, возникающих в процессе ее формирования и функционирования на основе внутренних связей форм и способов взаимоудовлетворения потребностей его членов
|
|
25
|
Рабочая группа (коллектив)
|
социальная группа, общность людей, объединенных совмест-ной деятельностью, единством целей и интересов, взаимной ответственностью, отношениями товарищества и взаимопомощи
|
|
26
|
Референтная (эталонная) группа
|
складывающаяся в каждом коллективе малая неформальная группа из трех–семи человек, которая оказывает су-щественное влияние на общественное мнение коллектива
|
|
27
|
Рефлексия
|
процесс понимания друг друга
|
|
28
|
Социальный стереотип
|
устойчивое представление о каких-либо явлениях или людях, свойственное представителям той или иной социаль-ной группы
|
|
29
|
Судебная этика
|
совокупность правил поведения судей и других профес-сиональных участников уголовного, гражданского и арби-тражного судопроизводства, обеспечивающих нравственный характер их профессиональной деятельности и внеслу-жебного поведения, а также научная дисциплина, изучающая специфику проявления требований морали в этой области
|
|
30
|
Темперамент
|
определенное соотношение степени эмоциональной стабиль-ности и ориентации либо на самого себя, либо – во внешний мир
|
|
31
|
Экстралингвистическая система
|
включение в речь пауз, а также различного рода психо-физиологических проявлений человека; плача, кашля, смеха, вздоха и т.д.
|
|
32
|
Эмпатия
|
понимание на уровне чувств, стремление эмоционально откликнуться на проблемы другого человека
|
|
33
|
Эстафетные вопросы
|
вопросы, призванные динамизировать диалог: они стремятся опережать высказывания партнера, не перебивая, а помогая ему
|
|
34
|
Юридическая этика
|
вид профессиональной этики, представляющий собой совокупность правил поведения работников юридической профессии, обеспечивающих нравственный характер их трудовой деятельности и внеслужебного поведения, а также научная дисциплина, изучающая специфику реализации требований морали в этой области
|
|
35
|
Языковая норма
|
принятые в общественно-речевой практике правила произно-шения, употребления слов, правописания, постановки знаков препинания, словообразования
|